The Effect of Coded Focused and Unfocused Corrective Feedback on ESL Student Writing Accuracy

Purpose. This study adopted a mixed-method approach, including a classroom experiment and 24 in-depth interviews, to investigate the effects of two feedback techniques (coded focused and unfocused written corrective feedback) on ESL learners' writing in a self-financed tertiary institution in H...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Chunrao Deng (Συγγραφέας), Xiang Wang (Συγγραφέας), Shuyang Lin (Συγγραφέας), Wenhui Xuan (Συγγραφέας), Qin Xie (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: National Research University Higher School of Economics, 2022-12-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη