Currículo, educación sociolaboral y modelo colaborativo
La integración de la educación sociolaboral en el marco curricular depende, en gran medida, del grado de participación e implicación del profesorado. Sin embargo, son muchas las resistencias del profesorado para implicarse en el enfoque de educación sociolaboral, a pesar de las múltiples oport...
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Universidad de Navarra,
2006-12-01T00:00:00Z.
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