REDES DE APOIO: ESTADO, FAMÍLIA E ESCOLA COMO CONTEXTOS PROMOTORES DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO
Esta pesquisa investigou o impacto do Programa do Sistema Integrado de Atendimento Psicopedagógico (Sinapsi) no desempenho escolar de 30 alunos com severas dificuldades de aprendizagem, matriculados no Ensino Fundamental de 1ª a 4ª séries na região do Alto Vale do Itajaí, SC, com idades entre se...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Książka |
| Wydane: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2014-05-01T00:00:00Z.
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| Hasła przedmiotowe: | |
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| Etykiety: |
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Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
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| Egzemplarz 1 | Dostępne |