Forced distance learning at a Russian technical university: A comparative analysis of key challenges assessment

Introduction. On the example of a technical university, the article presents a comparative analysis of assessments of key difficulties identified among the faculty during the transition to distance learning in the spring of 2020 and 2022 throughout the COVID-19 pandemic. The authors identified trigg...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: N. A. Lukianova (Հեղինակ), J. O. Okhorzina (Հեղինակ), T. V. Konyukhova (Հեղինակ), O. N. Kiselev (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: Russian State Vocational Pedagogical University, 2023-09-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է