Visión Antropocéntrica del Ser Docente en la Práctica Pedagógica
Esta investigación tiene por objetivo realizar una aproximación teórica desde la perspectiva antropocéntrica del ser docente, a partir de los relatos del docente informante que marcan su formación y la acción pedagógica. El paradigma de la investigación está enmarcado dentro del naturalista...
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| Format: | Book |
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Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
2016-07-01T00:00:00Z.
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