Visión Antropocéntrica del Ser Docente en la Práctica Pedagógica

• Κύριοι συγγραφείς: Henry Castillo (Συγγραφέας), José Javier Tarazona Sánchez (Συγγραφέας), Rafael Guerrero Buenaño (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2016-07-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

Esta investigación tiene por objetivo realizar una aproximación teórica desde la perspectiva antropocéntrica del ser docente, a partir de los relatos del docente informante que marcan su formación y la acción pedagógica. El paradigma de la investigación está enmarcado dentro del naturalista...