Avaliação formativa por meio de vídeos em turmas de Cálculo: uma experiência enriquecedora na época da pandemia

O objetivo deste artigo é relatar um estudo de caso de avaliação formativa realizada por meio de vídeos, com duas turmas, uma de Cálculo I e outra de Cálculo 2, em uma universidade brasileira, no período da pandemia do covid-19 entre os anos de 2020 e 2021. A metodologia utilizada para a aná...

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Main Authors: Wescley Well Vicente Bezerra (Author), Rogério César dos Santos (Author), Cleyton Hércules Gontijo (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina, 2024-10-01T00:00:00Z.
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