Transformación de la enseñanza de la escritura a partir de una estrategia didáctica centrada en la literatura infantil
Este artículo expone la transformación de la práctica de enseñanza de la escritura de una docente de grado transición a través del proceso de investigación que realiza. La propuesta se desarrolla bajo un enfoque cualitativo, con un diseño de investigación-acción en el aula. El estudio desc...
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2021-12-01T00:00:00Z.
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