Estudar e aprender em instituições de acolhimento: o papel de variáveis individuais e contextuais

A literatura recente tem apontado a existência de fragilidades, ao nível escolar e da aprendizagem, nas crianças e jovens que se encontram em situação de acolhimento institucional. O objetivo desta investigação foi analisar e compreender os processos de estudo e aprendizagem em instituições...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Catarina Oliveira (Auteur), Inês Rocha (Auteur), Luísa Ribeiro Trigo (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Católica Portuguesa, 2015-01-01T00:00:00Z.
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