Innovar en la enseñanza de grado. Crónica de una experiencia de trabajo grupal en entornos virtuales.
El artículo describe una experiencia de innovación pedagógica implementada en nivel de grado. La propuesta consistió en la puesta en funcionamiento de una instancia virtual (en asignaturas de cursado tradicionalmente presencial), en la que el eje estuvo centrado en el trabajo colaborativo en un...
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| Format: | Book |
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Universidad de Murcia,
2011-01-01T00:00:00Z.
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