شناسایی قابلیت های سنجش تکوینی در محیط‌های یادگیری مجازی

• Hoofdauteurs: عباس تقی زاده (Auteur), جواد حاتمی (Auteur), مریم قاسمی (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Payame Noor University, 2018-08-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

یکی از مسائل مهم در تمامی نظام‌های آموزشی مساله سنجش و ارزیابی آموخته‌های فراگیران به‌منظور اطمینان بخشی از یادگیری و تحقق اهداف مورد نظر است. یکی از راهبردهای موثر در این باره مرتبط با پارادایم سازنده‌گرایی، رویکرد سنجش تکوینی است. با توجه به شرایط خاص حوزه یادگیری مجازی، لازم است تا در خصوص مسا...