Tensões nos discursos dos alunos durante a realização das atividades experimentais no Ensino de Física
Baseada na teoria dos códigos de Basil Bernstein, Andréia M. P. de Oliveira propôs o conceito de Tensão nos Discursos para designar as descontinuidades entre os diferentes discursos presentes na prática educacional, marcadas pelas contradições, rupturas e dilemas que caracterizam as diferente...
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| Format: | Book |
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2018-12-01T00:00:00Z.
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