توظيف المدخل الجمالي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف الى درجة أهمية توظيف المدخل الجمالي في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم. والكشف عما إذا كانت هناك فروقًا ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لدرجة أهمية توظيف المدخل الجمالي في تدريس العلوم، وفقًا لمتغيرات (الجنس- التخصص، المؤهل الدراسي، سنوات...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Taez University,
2021-05-01T00:00:00Z.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |