Ensino e Aprendizagem da Matemática no Jardim-de-infância: Concepções e Práticas das Educadoras e Estagiárias do C.I.P.P Kilamba-Angola

• Egile nagusia: Maria Fátima de Assis Paulo (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, 2020-10-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

<p>Apresenta-se um estudo realizado na centralidade do Kilamba em Luanda-Angola com o objectivo de analisar a concepção que as educadoras têm e a repercussão das suas práticas sobre o ensino da Matemática. Para o seu cumprimento, foi feita análise empírica de natureza qualitativa que a...