Inclusión educativa desde la óptica de los académicos responsables de la formación de profesores de la Universidad Católica del Maule - Chile

El artículo, resultados de un estudio realizado con académicos formadores de profesores de la Universidad Católica del Maule (UCM), a los cuales se les aplicó una encuesta sobre la base de una escala Likert, busca develar sus opiniones en relación con la inclusión educativa, las vinculaciones...

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Κύριος συγγραφέας: Juan Cornejo Espejo (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-01T00:00:00Z.
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