Inclusión educativa desde la óptica de los académicos responsables de la formación de profesores de la Universidad Católica del Maule - Chile
El artículo, resultados de un estudio realizado con académicos formadores de profesores de la Universidad Católica del Maule (UCM), a los cuales se les aplicó una encuesta sobre la base de una escala Likert, busca develar sus opiniones en relación con la inclusión educativa, las vinculaciones...
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Κύριος συγγραφέας: | |
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Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
Pontificia Universidad Católica del Perú,
2019-10-01T00:00:00Z.
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Θέματα: | |
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Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
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