A origem da escola pública no século XIX: contraposição ou coerência com as necessidades do capital?
O objetivo central deste estudo foi o de investigar, de modo introdutório, a gênese da escola pública universal, gratuita, obrigatória e laica no século XIX. Abordam-se os elementos decisivos para a implantação da escola pública, levantando objeções à compreensão segundo a qual o desenvo...
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Formato: | Libro |
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Universidade Federal de Sergipe,
2017-03-01T00:00:00Z.
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