Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial - Blended Learning -
La formación semipresencial o Blended Learnin g está adquiriendo una relevancia fundamental en contextos universitarios que utilizan estos y otros entornos como alternativas destinadas a desarrollar las clases fuera de las fronteras del aula. A través del presente trabajo de investigación se ha...
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| Format: | Book |
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Universidad de Murcia,
2017-01-01T00:00:00Z.
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