Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial - Blended Learning -

La formación semipresencial o Blended Learnin g está adquiriendo una relevancia fundamental en contextos universitarios que utilizan estos y otros entornos como alternativas destinadas a desarrollar las clases fuera de las fronteras del aula. A través del presente trabajo de investigación se ha...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Raimundo Castaño (Verfasst von), Cristina Jenaro (Verfasst von), Noelia Flores (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidad de Murcia, 2017-01-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
Exemplar 1 Verfügbar