Reconceptualizing the 'problem' of widening participation in higher education in England
This article critically analyses national and institutional forms of policy and different conceptions of widening participation in higher education in England by contrasting representations of 'it' as a 'problem' to be managed, compared with complex and recurring dilemmas in prac...
Zapisane w:
| Format: | Książka |
|---|---|
| Wydane: |
UCL Press,
2021-01-01T00:00:00Z.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Connect to this object online. |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Egzemplarz 1 | Dostępne |