ensino de ciências por investigação

Neste trabalho foi utilizado uma sequência didática investigativa para contribuir na significação de conteúdos e na reflexão das dificuldades de inserção de conceitos de Química no ensino de Ciências. A sequência foi aplicada em turmas do 6o ano do Ensino Fundamental, abordando o tema &qu...

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Main Authors: Vívian Helene Diniz Araújo (Author), Juliana Cristina Tristão (Author), Leandro Jose dos Santos (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2021-03-01T00:00:00Z.
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