Líder educativo y el pensamiento axiológico: caso escuela municipal de Talca
El trabajo se enmarcó en el pensamiento valorativo del líder educativo cuyo propósito general generar un corpus teórico del líder educativo y el pensamento axiológico. Caso Escuela Municipal de Talca, Chile. Se enmarcó en el paradigma cualitativo interpretativo; teniendo un apoyo en la hermen...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2021-10-01T00:00:00Z.
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