Pratiques déclarées d'enseignement de l'orthographe lexicale au 2e cycle du primaire québécois

Cet article vise à décrire les pratiques déclarées initiales en orthographe lexicale de sept enseignantes du 2e cycle qui participent à une recherche-action sur les pratiques d'enseignement d'orthographe lexicale intégrée. Au début de la recherche, les participantes ont rempli un q...

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Main Authors: Johnni Samson (Author), Myriam Villeneuve-Lapointe (Author)
Format: Book
Published: Canadian Society for Studies in Education, 2023-12-01T00:00:00Z.
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