"The Wizard of Oz": práticas sociais de leitura e de oralidade em inglês na voz de estudantes do ensino fundamental
Este artigo apresenta uma compreensão de práticas sociais de leitura e oralidade em inglês desenvolvidas a partir da obra literária "The Wizard of Oz" na voz de estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Pública Municipal localizada em Blumenau/SC. Tal abordagem qualitat...
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| Principais autores: | , , , |
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| Formato: | Livro |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2021-07-01T00:00:00Z.
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