Corporeità e inclusione. Una ricerca con i futuri insegnanti specializzati

• Váldodahkkit: Rosa Sgambelluri (Dahkki), Viviana Vinci (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Pensa MultiMedia, 2020-03-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Il riconoscimento del valore educativo delle scienze motorie deriva da un percorso di lunga durata di superamento del dualismo cartesiano fra logos e pathos. I più recenti orientamenti di ricerca didattica enfatizzano il ruolo della corporeità anche nei processi di insegnamento e apprendimento. È...