Rapport aux savoirs disciplinaire: moteur d'innovation pour les enseignantes du primaire en insertion professionnelle
Plusieurs recherches ont démontré l'influence du rapport aux savoirs disciplinaires des enseignants, et des futurs enseignants, sur les élèves (Beaucher, 2010; Plonczak, 2003). En effet, l'aisance personnelle au regard des savoirs disciplinaires à enseigner joue un rôle sur la façon...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Canadian Society for Studies in Education,
2022-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |