Educação pelo sensível: experiência literária em espaço não formal de educação

O presente artigo reflete sobre algumas das relações entre educação e literatura pelo viés de experiências sensíveis com adolescentes/jovens em um espaço não formal de educação. Problematiza-se aqui a seguinte questão: como experiências sensíveis com a literatura podem contribuir para...

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Главные авторы: Silvia Sell Duarte Pillotto (Автор), Letícia Caroline da Silva Jensen (Автор), Carla Clauber da Silva (Автор)
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Опубликовано: Universidade Nove de Julho, 2019-08-01T00:00:00Z.
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