Protagonismo infantil na educação física: uma experiência pedagógica com a capoeira

Este estudo analisa práticas pedagógicas centradas no protagonismo infantil. O  método  combina  a  Pesquisa-Ação  Colaborativa  com  a  Metodologia Participativa. Os sujeitos participantes deste estudo são dois bolsistas de iniciação à docência, um professor-supervisor e 25 crianças. Os...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Rodrigo Lema Del Rio Martins (Автор), Wagner dos Santos (Автор), André da Silva Mello (Автор), Sebastião Josué Votre (Автор)
Формат:
Опубликовано: Universidade do Minho, 2016-12-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно