Avaliação em larga escala e qualidade: dos enquadres regulatórios aos caminhos alternativos

As avaliações em larga escala consolidam-se como "coluna vertebral" da busca pela qualidade da educação básica, utilizando-se de testes aplicados nacionalmente, priorizando o desempenho cognitivo dos estudantes. O objetivo deste artigo é discutir as implicações que estas avaliaçõ...

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第一著者: Ivanildo Amaro de Araujo (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade de Brasília, 2017-02-01T00:00:00Z.
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