L'évaluation d'activités d'éveil aux mathématiques à l'éducation préscolaire : autoévaluation et identification des forces, des besoins et des progrès

Cet article de recherche vise à approfondir la thématique de l'évaluation lors de la mise en œuvre d'activités d'éveil aux mathématiques. Un regard spécifique est porté aux pratiques évaluatives des enseignantes à l'éducation préscolaire. De manière à documenter les...

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Naomie Fournier Dubé (Autor), Charlaine St-Jean (Autor), Thomas Rajotte (Autor), Marilyn Dupuis Brouillette (Autor)
Format: Książka
Wydane: Canadian Society for Studies in Education, 2022-06-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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