اثر استخدام إستراتيجية التعلم للتمكن في تنمية دافع الانجاز الدراسي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
يهدف البحث الحالي التعرف على اثر استخدام إستراتيجية التعلم للتمكن في تنمية دافع الانجاز الدراسي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم . اقتصر البحث على تلاميذ الصف السادس الابتدائي للعام (2013-2014) في مركز محافظة نينوى، بلغ حجم عينة البحث (43) تلميذا قسموا إلى مجموعتين متكافئتين. ولت...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2018-08-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |