Fatores críticos de sucesso percebidos por estudantes na adoção de disciplinas semipresenciais em cursos presenciais / Critical success factors perceived by students in the adoption of blended learning subjects in classroom courses

• Main Authors: Regiane Piontkewicz (Author), André José Ribeiro Guimarães (Author), Maria do Carmo Duarte Freitas (Author), Ricardo Mendes Junior (Author)
• Format: Book
• Published: Grupo de Investigación "Nodo Educativo" / Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), 2020-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

A modalidade de ensino semipresencial tem sido uma tendência a curto prazo e a sua ampla possibilidade de aplicações tem despertado o interesse de pesquisadores. Diante disso, esta pesquisa tem o objetivo de identificar quais são os fatores críticos de sucesso para a adoção de disciplinas sem...