The methodology of problematization with the Arco de Maguerez: a reflection theoretical-epistemological
DOI: https://doi.org/10.26694/reufpi.v4i3.4173 A obra em destaque interessa a todos que utilizam metodologias ativas na educação superior em geral, e na Educação em Enfermagem em especial, que ganhou destaque a partir do advento das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), que valorizam e recom...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Piauí,
2020-10-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |