Evolución en el diseño y funcionalidad de las rúbricas: desde las rúbricas "cuadradas" a las erúbricas federadas
La evaluación de los aprendizajes sigue siendo uno de los elementos más controvertidos y difíciles para los docentes. Entre algunas soluciones recientes, surgen metodológicas y técnicas como las erúbricas que pretenden ayudar a resolver esta situación, a sabiendas de que los contextos de ense...
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| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Universitat Politècnica de València,
2014-05-01T00:00:00Z.
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