La tertulia literaria dialógica de LIJ en la formación inicial de maestros y maestras
El artículo explica la tertulia literaria dialógica de literatura infantil y juvenil en la formación inicial de maestros y maestras. La lectura dialógica es también emancipadora en el sentido freireano: la lectura de la palabra que lleva a la lectura del mundo, favoreciendo un pensamiento crít...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidad de Murcia,
2013-01-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
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A1234.567 |
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