Aula invertida en matemática mediada por la creación de videos usando la plataforma YouTube para estudiantes de ingeniería
El presente estudio describe una experiencia didáctica llevada a cabo en el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador, para el componente de Análisis Matemático Multivariado. Durante un semestre, se implementó la metodología de aula inverti...
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| Format: | Book |
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Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática,
2023-09-01T00:00:00Z.
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