Curso híbrido y de aula invertida apoyado en MOOC: experiencia de autoevaluación
Este escrito comparte elementos sobre el diseño e implementación del curso híbrido y aula invertida de "Introducción a las matemáticas universitarias", apoyado en el curso MOOC "Matemáticas y movimiento" en Coursera. La experiencia se realizó en el segundo semestre de 2013...
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| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Książka |
| Wydane: |
Universidad de Guadalajara,
2015-04-01T00:00:00Z.
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| Etykiety: |
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Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Sygnatura: |
A1234.567 |
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| Egzemplarz 1 | Dostępne |