Curso híbrido y de aula invertida apoyado en MOOC: experiencia de autoevaluación

Este escrito comparte elementos sobre el diseño e implementación del curso híbrido y aula invertida de "Introducción a las matemáticas universitarias", apoyado en el curso MOOC "Matemáticas y movimiento" en Coursera. La experiencia se realizó en el segundo semestre de 2013...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Patricia Salinas Martínez (Auteur), Eliud Quintero Rodríguez (Auteur), José Antonio Rodríguez-Arroyo (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad de Guadalajara, 2015-04-01T00:00:00Z.
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