Towards Multicultural Schools: Exploring the Potential of Mindfulness

In today's multicultural societies, schools play a vital role in nurturing multicultural values and fostering students' positive interethnic relations. This paper contributes to discussions about the ways of building positive school climate, interethnic relations and multicultural practice...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Hana E. Sejfović (مؤلف), Nataša M. Simić (مؤلف), Milena D. Belić (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: University of Belgrade, Teacher Education Faculty, 2024-07-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح