Étude des liens entre les caractéristiques instrumentales et les différents types de motivations des participants dans un MOOC

• Main Authors: Jean Heutte (Author), Pierre-André Caron (Author), Fabien Fenouillet (Author), Robert J. Vallerand (Author)
• Format: Book
• Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2016-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Dans les MOOC, le paradoxe entre l'engouement massif et la chute tout aussi massive de la participation renouvelle la problématique de la persistance du fait de l'importance de l'abandon. En vue d'éclairer les déterminants de cette persistance, cette contribution rend compte d...