Mathematical critical thinking ability through Brain based learning model in view of self-regulated learning

The method used is quantitative with a quasi-experimental design. Data collection techniques using tests and questionnaires. Data analysis techniques by testing the increase in mathematical critical thinking skills and learning independence. The results showed that there were 23 students in the cont...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Muh Sahidun (مؤلف), Amin Suyitno (مؤلف), Emi Pujiastuti (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: IIES Independent, 2023-06-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح