Frontera, portuñol y aprendizajes en Lectura y Matemática: un modelo fundado en Basil Bernstei

• Main Authors: Tabaré Fernández Aguerre (Author), Mahira González Bruzzese (Author), Cecilia Rodríguez Ingold (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Católica de Córdoba, 2018-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Algunos trabajos recientes muestran una significativa desigualdad en el aprendizaje a los 15 años de aquellos jóvenes autodeclarados como hablantes de portuñol. Más allá de este hallazgo empírico sobre una correlación, entendemos que es necesario avanzar en una explicación teóricamente sust...