Pedagogy Back on Track; Enhancing Capabilities for Young People in Education and Work
The Danish case study presents findings and considerations derived from an empirical approach based on interviews with young persons, teachers and leaders of four participating institutions. The study discusses the official definition of the "target group" and points to structural and soci...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Social Work & Society,
2012-07-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |