Metodologia da problematização como estratégia de ensino e aprendizagem na enfermagem

Objetiva-se descrever a experiência vivenciada por acadêmicos do curso de enfermagem a partir da implementação da metodologia problematizadora no decorrer do estágio supervisionado em uma Estratégia de Saúde da Família de um município da região Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Trat...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Maicon Machado Sulzbacher (مؤلف), Cíntia Beatriz Goi (مؤلف), Eniva Miladi Fernandes Stumm (مؤلف), Gerli Elenise Gehrke Herr (مؤلف), Adriane Cristina Bernat Kolankiewicz (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética, 2019-04-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح