El cuento como entorno de crecimiento sociopersonal en la intervención psicopedagógica con población adolescente infractora
Este estudio pretende valorar la utilidad del escenario relacional introspectivo y de aprendizaje vinculado al espacio de cuentacuentos, analizando su naturaleza simbólica y emocional desde la perspectiva de la población adolescente infractora participante. La población educanda, bajo medida judi...
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Format: | Llibre |
Publicat: |
Universidad de Navarra,
2007-12-01T00:00:00Z.
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