Análisis del conocimiento sobre estrategias de enseñanza de futuros profesores de química: vivencia como alumno y reflexión como profesor

• Автори: Gildo Girotto Júnior (Автор), Marcela Aparecida de Paula (Автор), Deborah Rean Carreiro Matazo (Автор)
• Формат: Книга
• Опубліковано: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2019-01-01T00:00:00Z.
• Предмети: article
• Онлайн доступ: Connect to this object online.

En el presente trabajo el objetivo fue analizar, a partir de una metodología pautada en la vivencia y en el proceso reflexivo en la formación inicial de profesores de química, el desarrollo de los conocimientos profesionales desde la perspectiva del conocimiento pedagógico del contenido (PCK). A...