Interpretativa de docentes de Ciencias Naturales sobre estudiantes exitosos
El estudio buscó comprender las características cognitivas, y motivacionales que influyen en los logros académicos de los estudiantes exitosos desde las perspectivas de sus docentes. Se revisaron teorías sobre Cognición y Estilos de aprendizaje desde un paradigma cualitativo con enfoque fenomen...
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Universidad Complutense de Madrid,
2019-02-01T00:00:00Z.
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