La investigación-acción en la educación básica en Iberoamérica. Una revisión de la literatura
Este artículo de revisión presenta la revisión de la literatura de 57 artículos publicados entre 2000 y 2014, que desarrollan experiencias de investigación-acción (IA) en aulas de primaria y secundaria en Iberoamérica, y analiza la finalidad de la IA, las temáticas, la posición del investig...
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Pontificia Universidad Javeriana,
2017-12-01T00:00:00Z.
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