FAMILIA Y ESCUELA ANTE LA INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

El objetivo de esta investigación ha sido conocer la valoración que hace la familia del alumnado (autóctono y extranjero) de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, sobre el uso y la interacción comunicativa con las TIC. En la metodología se utiliza un...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Javier Ballesta Pagán (Auteur), Ma. Carmen Cerezo Máiquez (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2011-01-01T00:00:00Z.
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