Compiti autentici o prove di realtà?
Quando ormai la valutazione tradizionale segna tutti i suoi limiti di focus sulla riproduzione del sapere (ciò che si sa perché lo si è studiato), con seguente discrepanza tra performance e competenze reali, la valutazione autentica non solo mostra "ciò che si sa", ma anche "ciò...
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| Format: | Book |
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Pensa MultiMedia,
2014-09-01T00:00:00Z.
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