História do ensino secundário no Brasil: o caminho para as fontes

Neste artigo mapeiam-se fontes da história do ensino secundário no Brasil; ele é resultado da primeira etapa de um projeto de pesquisa sobre esse nível de ensino. Trata-se de uma pesquisa bibliográfico-documental sobre teses e dissertações dos programas de pós-graduação e a legislação pe...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Eurize Caldas Pessanha (Författare, medförfattare), Wanderlice da Silva Assis (Författare, medförfattare), Stella Sanches de Oliveira Silva (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2017-07-01T00:00:00Z.
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