Affects et dimensions collectives dans l'activité d'ajustement lors d'épisodes d'improvisation

Since the end of IUFM, the masterisation (2010), the ESPE (2014) and the INSPE (2019) have followed. These reforms in initial teacher training have greatly transformed the work of professionals in these settings. Beyond the structural changes, this article focuses on the work of trainers from the fi...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Pierre-Alain Filippi (Auteur), Frédéric Saujat (Auteur)
Format: Livre
Publié: Presses universitaires de la Méditerranée.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online.
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible