Uma sequência didática mediada pelo software Geogebra para o ensino de Simetria Axial

• Váldodahkkit: Karen Gonçalves Britis (Dahkki), Cintia Aparecida Bento dos Santos (Dahkki), Maria Nazaré de Oliveira (Dahkki), Patrícia Cacho do Nascimento (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2016-11-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Este artigo tem por objetivo refletir a partir de uma sequência didática a ser trabalhada com o software Geogebra e construída com a ideia de levar alunos de 6° e 7° ano do Ensino Fundamental, a aquisição de conhecimentos sobre simetria axial. Visamos que esta proposta possa levar professores a...